Muhammad Akil Musi, Hidayah, S. N., Parwoto, Bachtiar, M. Y. and Amal, A. (2024) “Penguatan Implementasi Kurikulum Merdeka:Pembelajaran Kontekstual dan Asesmen Berbasis Teknologi di PAUD”, Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), pp. 313–323. doi: 10.26858/ininnawa.v2i2.5839.