Entrepreneurship Education as a Key Mediator in the Path from Motivation and Knowledge to Entrepreneurial Interest

Authors

  • Andika Isma Universitas Negeri Makassar
  • Soussou Raharimalala Université Privé de Madagascar

DOI:

https://doi.org/10.62794/pjer.v2i3.4035

Keywords:

motivation, entrepreneurial knowledge, entrepreneurial interest, entrepreneurship education

Abstract

This study investigates the impact of motivation and knowledge on entrepreneurial interest among students at Universitas Negeri Makassar, with a focus on entrepreneurship education as a mediating factor. The research adopts a quantitative approach, utilizing a survey method to gather data. The study examines how individual motivation—whether driven by personal passion, career aspirations, or a desire to create change—can significantly influence the development of entrepreneurial interest. Additionally, entrepreneurship education is highlighted as a crucial element that provides the necessary knowledge and practical skills to enhance this motivation. The findings indicate that motivation and knowledge play pivotal roles in shaping entrepreneurial interest, particularly when reinforced by a strong educational foundation. Entrepreneurship education equips students with the tools to understand the various aspects of entrepreneurship, identify opportunities, and navigate business challenges. The synergy between high motivation and comprehensive entrepreneurial knowledge fosters a conducive environment for cultivating entrepreneurial interest, ultimately preparing students to pursue and succeed in entrepreneurial endeavors.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aidha, Z. (2017). Pengaruh motivasi terhadap minat berwirausaha mahasiswa fakultas kesehatan masyarakat universitas islam negeri sumatera utara. JUMANTIK (Jurnal Ilmiah Penelitian Kesehatan), 1(1), 42-59.

Amadea, P. T. (2020). Pengaruh Motivasi Berwirausaha, Pengendalian Diri, dan Lingkungan Keluarga terhadap Niat Berwirausaha. E-Jurnal Manajemen Universitas Udayana, 9(4), 1594-1613.

Atmaja, A. T., & Margunani, M. (2016). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Aktivitas Wirausaha terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Universitas Negeri Semarang. Economic Education Analysis Journal, 5(3), 774-774.

Farida, S., & Nurkhin, A. (2016). Pengaruh pendidikan kewirausahaan, lingkungan keluarga, dan self efficacy terhadap minat berwirausaha siswa SMK program keahlian Akuntansi. Economic Education Analysis Journal, 5(1).

Giri, N. P., & Sujana, I. N. (2023). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan dan Media Sosial terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesa. Pendidikan Ekonomi Undiksha, 112-121.

Hägg, G., & Kurczewska, A. (2019). Who is the student entrepreneur? Understanding the emergent adult through the pedagogy and andragogy interplay. Journal of Small Business Management, 57, 130-147.

Hasan, M., Shofa, N., Thaief, I., Ahmad, M., & Tahir, T. (2021). Bagaimana Pengetahuan Kewirausahaan Mempengaruhi Minat Berwirausaha Generasi Z melalui Efikasi Diri?. Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 9(2), 300-313.

Isma, A., Rakib, M., Andriani, R., & Septiani, I. (2023). Pengaruh Kreativitas dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Melalui Motivasi Berwirausaha Pada Santri dan Santriwati Pondok Pesantren Ad-Daraaen Makassar. Journal of Economics, Entrepreneurship, Management Business and Accounting, 1(1), 1-11.

Isma, A., Rakib, M., Mubaraq, M. S., & Suci, M. (2023). The Influence of Personality and Entrepreneurship Education on Interest in Entrepreneurship Faculty of Economics and Business Students with Attitude of Entrepreneurship as Intervening Variable. Indonesian Journal of Business and Entrepreneurship Research, 1(1), 11-23.

Isma, A., Sudarmiatin, S., Rakib, M., & Dewantara, H. (2020). Pengaruh status sosial ekonomi orang tua dan pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa di Universitas Negeri Makassar. Jurnal Nalar Pendidikan, 8(1), 37-46.

Kadarsih, R., & Sumaryati, S. (2013). Faktor-faktor yang memengaruhi minat berwirausaha pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS. Jupe-Jurnal Pendidikan Ekonomi, 2(1).

Kirana, D. G. C., & Nugroho, J. A. (2018). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Self Efficacy Terhadap Minat Berwirausaha (Studi Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Tahun Angkatan 2014-2016). Jurnal Pendidikan Bisnis dan Ekonomi, 4(1).

Kutowicaksono. (2012). Pengaruh Pengetahuan Wirausahadan Kemampuan Memecahkan Masalah Wirausaha terhadap Minat Berwirausaha Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Journal of Economic Education, 45-52.

Osorio, A. E., Settles, A., & Shen, T. (2017). Does family support matter? The influence of support factors on entrepreneurial attitudes and intentions of college students. Academy of Entrepreneurship Journal, 23(1), 24-43.

Rosmiati, R., Junias, D. T. S., & Munawar, M. (2015). Sikap, motivasi, dan minat berwirausaha mahasiswa. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, 17(1), 21-30.

Sari, A. I. C., Karlina, E., & Rasam, F. (2021). Peran Pendidikan kewirausahaan dan motivasi berwirausaha dalam menumbuhkan sikap mental kewirausahaan peserta didik. Research and Development Journal of Education, 7(2), 403-412.

Suryana, Y., & Bayu, K. (2013). Kewirausahaan: Pendekatan Karakteristik Wirausahawan Sukses. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Susanti, A. (2021). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Motivasi Berwirausaha Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa (Pada Akademi Kesejahteraan Sosial Ibu Kartini). E-Bisnis: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis, 14(2), 80-88.

Teixeira, S. J., & Ferreira, J. J. (2019). Entrepreneurial artisan products as regional tourism competitiveness. International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research, 25(4), 652-673.

Wanto, S. F. (2014). Pengaruh Kemandirian dan Motivasi Berwirausaha terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMKN 1 Seyegan. Jurnal Pendidikan Vokasional Teknik Mesin, 2(3), 185-192.

Downloads

Published

2024-08-30

How to Cite

Isma, A., & Soussou Raharimalala. (2024). Entrepreneurship Education as a Key Mediator in the Path from Motivation and Knowledge to Entrepreneurial Interest. Pinisi Journal of Entrepreneurship Review, 2(3), 175–186. https://doi.org/10.62794/pjer.v2i3.4035