PENGARUH PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN, PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, PENGALAMAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA DENGAN EFIKASI DIRI SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA SISWA SMK NEGERI DI KOTA MAKASSAR

Authors

  • Sumiati Tahir Universitas Negeri Makassar

DOI:

https://doi.org/10.59562/semnasdies.v1i1.802

Keywords:

learning, knowledge, industrial work practice experience, family environment, self-efficacy and entrepreneurial interest

Abstract

The Effect of Entrepreneurship Learning, Entrepreneurial Knowledge, Industrial Work Practice Experience, and Family Environment on Entrepreneurial Interest with Self-Efficacy as An Intervening Variable in State Vocational High Students in Makassar. This study aims to determine the effect of entrepreneurship learning, entrepreneurship knowledge, and industrial work practice experience and family environment on entrepreneurial interest either directly or indirectly through self-efficacy as an intervening variable. The population in this study was 3530 students of class XII State Vocational High Students in Makassar and a sample of 845 students slovin formula with a standard error of 3% applying Cluster Random Sampling method. The data collection method used is a questionnaire. Data analysis is done through descriptive analysis, path analysis, and sobel test using SPSS and Smart PLS software. The results showed that 1) directly, there is a positive and significant effect of entrepreneurship learning, entrepreneurial knowledge and family environment on self-efficacy 2) directly, there is a positive and significant effect of entrepreneurship learning, entrepreneurial knowledge, self-efficacy and on entrepreneurial interest, 3) indirectly, there is a positive and significant effect of entrepreneurship learning, entrepreneurial knowledge and family environment on entrepreneurial interest through self-efficacy. However, industrial work practice experience is found not significant on self-efficacy and entrepreneurial interest of vocational students.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adha, Emirensiana; dan Permatasari, C.. (2021) ‘Peran Pendidikan Kewirausahaan Dalam Menumbuhkan Kesiapan Berwirausahaa Siswa’, Jurnal Pendidikan Ekonomi: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi, dan Ilmu Sosial, 15(1), pp. 60–71.

Adnan, A.Z. (2017) ‘Pengaruh Kepribadian Wirausaha, Pengetahuan Kewirausahaan, dan Lingkungan terhadap Minat Berwirausaha Mahasswa/I Akademi Minyak Dan Gas Balongan Indramayu Jawa Barat’, Jurnal Ilmiah Indonesia, 2(10), pp. 1–6.

Agusmiati, D. and Wahyudin, A. (2018) ‘Pengaruh Lingkungan Keluarga, Pengetahuan Kewirausahaan, Kepribadian, Dan Motivasi, Terhadap Minat Berwirausaha Dengan Self Efficacy Sebagai Variabel Moderating’, Economic Education Analysis Journal, 7(3), pp. 878–893. Available at: https://doi.org/10.15294/eeaj.v7i3.28317.

Aini, S.N. (2015) ‘Pengaruh Lingkungan keluarga dan Efikasi Diri terhadap Motivasi Berwirausaha Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta’, Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Bisnis, 3(1), pp. 22–50.

Ajzen, I & Fishbein, M. (1975) Belief, Attitude, Intention, and Behavior. An Introduction to Theory and Research. MA: Addison-Wesley.

Ajzen, I. (1988) Attitude, Personality, and Behavior. Great Britain: Open University Education Enterprises.

Ajzen, I. (1991) ‘The theory of planned behavior’, Organizational Behavior and Human Decision Processes, 5, pp. 179–211. Available at: https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T.

Ajzen, I. (2005) Attitudes, Personality and Behavior. New York: Open University Press.

Anand, F. and Meftahudin, M. (2020) ‘Pengaruh Lingkungan Keluarga, Pendidikan Kewirausahaan, Efikasi Diri Dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa’, Journal of Economic, Business and Engineering (JEBE), 2(1), pp. 88–97. Available at: https://doi.org/10.32500/jebe.v2i1.1461.

Anggraeni, D.A.L; dan Nurcaya, N. (2016) ‘Peran Efikasi Diri Dalam Memediasi Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Niat Berwirausaha’, E-Jurnal Manajemen Unud, 5(4), pp. 2424–2453.

Arisanti, P.P; dan Sari, R.R.. (2020) ‘Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Politeknik Cahaya Surya Kediri’, Ekuwalensi, 6(2), pp. 208–217. Available at: http://ejournal.kahuripan.ac.id/index.php/Ekuivalensi/article/view/374.

Asadifard, M. et al. (2015) ‘A Review on Tourist Mall Patronage Determinant in Malaysia’, International Journal of Innovation, Management and Technology, 6(3), pp. 229–233. Available at: https://doi.org/10.7763/ijimt.2015.v6.607.

Azhari, A. (2004) Psikologi Umum dan Perkembangan. Jakarta: PT Mizan Publika.

Bagheri., E. a. (2013) ‘Entrepreneurial Leadership Self-efficacy: A Focus on Malaysian Student Entrepreneurial Leaders’, Archives Des Sciences, 66(1), pp. 690–708.

Bandura, A. (1997) Self Efficacy The Exercise of Control. New York: W.H Free and Company.

Basri, I.Y. et al. (2019) ‘Implementasi Pembelajaran Berbasis Produk Dalam Rangka Menyiapkan Lulusan SMK Menjadi Wirausahawan Muda’, INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi, 19(1), pp. 43–52. Available at: https://doi.org/10.24036/invotek.v19i1.433.

Bataragoa., Massie., dan G. (2020) ‘The Impact Of Entrepreneurship Education And Family Support Toward Student Entrepreneurial Intention’, Jurnal EMBA : Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis dan Akuntansi, 8(3), pp. 286–295. Available at: https://doi.org/https://doi.org/10.35794/emba.v8i3.29944.

Bayrón, C.E. (2013) ‘Social Cognitive Theory, Entrepreneurial SelfEfficacy and Entrepreneurial Intentions: Tools to Maximize the Effectiveness of Formal Entrepreneurship Education and Address the Decline in Entrepreneurial Activity’, Revista Griot, 6(1), pp. 66–77.

Bharanti, Bonifasia Elita., Idrus., Zain, D. and Solimun, & (2012) ‘Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Stereotip Gender terhadap Intensi Kewirausahaan Mahasiswa yang di Mediasi oleh Kebutuhan Berpresta_si dan Efikasi Diri (Studi pada Mahasiswa Asli Papua di Kota Jayapura)’, Jurnal Aplikasi Manajemen, 10(3).

Buchari, A. (2008) Kewirausahaan untuk Mahasiswa dan Umum. Bandung: Alfabeta.

Cooper, A.C., & Artz, K.. (1995) ‘Determinants of satisfaction for entrepreneurs’, Journal of Business Venturing, 10(6), pp. 439–457. Available at: https://doi.org/10.1016/0883-9026(95)00083-K.

Corsini, R. (2002) The Dictionary of Psychology. London: Brunner/Rout Ledge.

Djaali, H. (2007) Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Eka Aprilianty (2012) ‘Pengaruh kepribadian wirausaha, pengetahuan kewirausahaan, dan lingkungan terhadap minat berwirausaha siswa SMK’, Jurnal Pendidikan Vokasi, 2(3), pp. 311–324. Available at: https://doi.org/10.21831/jpv.v2i3.1039.

Fahmi, I. (2014) Kewirausahaan Teori, Kasus, dan Solusi. Bandung: Alfabeta.

Farida, Sifa; dan Nurkhin, A. (2016) ‘Pengaruh pendidikan kewirausahaan, lingkungan Keluarga, dan self efficacy terhadap minat berwirausaha Siswa smk program keahlian akuntansi’, Economic Education Analysis Journal, 5(273–289).

Farouk, Amari., Ikram, Abbes., & Sami, B. (2014) ‘The Influence Of Individual Factors On The Entrepreneurial Intention’, International Journal of Managing Value and Supply Chains, 4(4).

Ghozali, Imam; dan Latan, H. (2015) Konsep, Teknik, Aplikasi Menggunakan Smart PLS 3.0 Untuk Penelitian Empiris. Semarang: Badan Penerbit UNDIP.

Giantari, A. dan (2016) ‘Peran Pendidikan Kewirausahaan Dalam Memediasi Pengaruh Norma Subyektif Terhadap Niat Berwirausaha’, E-Jurnal Manajemen Unud, 5(1), pp. 533–560.

Gunawan, I Wayan Edi., Nuridja, I Made., & S.N. (2014) ‘Pengaruh Pengalaman Prakerin Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas Xi Jurusan Pemasaran SMKN 1 Klungkung 2012/2013’, Jurnal Pendidikan Ekonomi Undikshsa, 4(1). Available at: https://doi.org/https://doi.org/10.23887/jjpe.v4i1.2071.

Hair, J.F. et al. (2010) ‘Multivariate Data Analysis’, Vectors [Preprint]. Available at: https://doi.org/10.1016/j.ijpharm.2011.02.019.

Handoko, M. (2003) Motivasi Penggerak Tingkah Laku. Yogyakarta: Kanisius.

Handoyono., E. a. (2020) ‘Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Motivasi Berwirausaha, Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Prodi Akuntansi Manajerial Polines’, in Seminar Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Polines. Semarang, pp. 396–412.

Hantoro, S. (2005) Kiat Sukses Berwirausaha. Yogyakarta: Adicitra Karya Nusa.

Harini, C., & Y. (2018) ‘Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha pada Remaja Karang Taruna Wijaya Kusuma Keluarahan Kramas Kecamatan Tembalang Kota Semarang’, Jurnal Disprotek, 9(1), pp. 7–19. Available at: https://doi.org/https://doi.org/10.34001/jdpt.v9i1.653.

Herath, H.M.. dan R.M. (2013) ‘No TitleDimensions of Entrepreneurial Selfefficacy in Hotel and Restaurant Industry in Sri Lanka: An Exploratory Study’, South East Asia Journal of Contemporary Business, Economics and Law, 2(1), pp. 41–46.

Huang, S. (1999) The Effect Family Enviroment, Personality, and Self-efficacy on career indecision of college students. Ann Arbor MI: Bell & Howell Information and Learning Company.

Hutasuhut, S. (2018) ‘The Roles of Entrepreneurship Knowledge, Self-Efficacy, Family, Education, and Gender on Entrepreneurial Intention’, Dinamika Pendidikan, 13(1), pp. 90–105. Available at: https://doi.org/10.15294/dp.v13i1.13785.

Indaryani, M., Hidayah, M. and Lusianti, D. (2021) ‘The effects of entrepreneurial education and family environment on the interest in enterprise through students’ motivation of entrepreneurship’, SSRN Electronic Journal [Preprint]. Available at: https://doi.org/10.2139/ssrn.3865920.

Indriyani, Ika., dan S. (2019) ‘Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Melalui Self-Efficacy’, Economic Education Analysis Journal, 8(2), pp. 470–484. Available at: https://doi.org/10.15294/eeaj.v8i2.31493.

Indriyani, L. (2018) ‘Pengaruh Kepribadian, Pendidikan Kewirausahaan, dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha’, Economic Education Analysis Journal, 7(3), pp. 848–862. Available at: http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj.

Josia Sanchaya Hendrawan, Josia Sanchaya; dan Sirine, H. (2017) ‘Pengetahuan Sikap Mandiri, Motivasi, Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha (Studi Kasus Pada Mahasiswa FEB UKSW Konsentrasi Kewirausahaan’, AJIE-Asian Journal of Innovation and Entrepreneurship, 2(3), pp. 291–314.

Kasmir (2006) Kewirausahaan. Jakarta: Raja Garfindo Persada.

Kusumojanto, D.D. et al. (2021) ‘Do entrepreneurship education and environment promote students’ entrepreneurial intention? the role of entrepreneurial attitude’, Cogent Education [Preprint]. Available at: https://doi.org/10.1080/2331186X.2021.1948660.

Lepoutre, J. et al. (2013) ‘Designing a global standardized methodology for measuring social entrepreneurship activity: The Global Entrepreneurship Monitor social entrepreneurship study’, Small Business Economics, 40(3), pp. 693–714. Available at: https://doi.org/10.1007/s11187-011-9398-4.

Loekmono (1992) Psikologi Perkembangan. Yogyakarta: Andi Offset.

Luthans, F. (2008) Perilaku Organisasi. Yogyakarta: Andi Offset.

M, L., E, M.R. and P, R. (2012) ‘The effectiveness of entrepreneurship education: What matters most?’, African Journal of Business Management, 65(1). Available at: https://doi.org/10.5897/ajbmx12.001.

Mahfud, S., dan Ratmono, D. (2013) Analisis SEM-PLS dengan Warp PLS 3.0 Untuk Hubungan Nonlinear dalam Penelitian Sosial dan Bisnis. Yogyakarta: Andi.

Mappiare, A. (1982) Psikologi Remaja. Surabaya: CV Usaha Nasional.

Mastur, M. R., & Pramusinto, H. (2020) ‘Pengaruh Praktik Kerja Industri (Prakerin), Efikasi Diri, dan Lingkungan Keluarga Terhadap Kesiapan Kerja Siswa’, Economic Education Analysis Journal, 9(3), pp. 789–802. Available at: https://doi.org/https://doi.org/10.15294/eeaj.v9i3.42111.

Maulidah, Ana Lailatul., N.A. (2017) ‘Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga, dan Gender Melalui Self Efficacy Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI Program IPS Siswa SMK Negeri SE-Kota Pekalongan Tahun Ajaran 2016/2017’, Economic Education Analysis Journal, 1.

Meredith, G.. (1996) Kewirausahaan: Teori dan Praktek. Jakarta: PUstaka Binaman Presindo.

Meyers, L.S., Gamst, G.C., & Guarino, A.J. (2013) Performing Data Analysis using IBM SPSS. New Jersey: Jhon Wiley & Sons.

Mugiyatun dan; Khafid, M. (2020) ‘Pengaruh Prakerin, Pendidikan Kewirausahaan, dan Lingkungan Keluarga dengan Self Efficacy sebagai Variabel Intervening terhadap Minat Berwirausaha’, Economic Education Analysis Journal, 9(1), pp. 100–118. Available at: https://doi.org/10.15294/eeaj.v9i1.37233.

Mukson., E. a. (2022) ‘Does the Family Environment and Entrepreneurship Education Promote Students’ Entrepreneurial Intentions? : The Mediating Role of Entrepreneurial Motivations’, I T A L I E N I S C H, 12(1), pp. 306–313.

Mulyani, E. (2014) ‘Pengembangan Model Pembelajaan Berbasis Projek Pendidikan Kewirausahaan Untuk Meningkatkan Sikap, Minat, Perilaku Wirausaha, Dan Prestasi Belajar Siswa SMK’, Jurnal Cakrawala Pendidikan, 33(1). Available at: https://doi.org/10.21831/cp.v1i1.1861.

Mustapha, M. and Selvaraju, M. (2015) ‘Personal attributes, family influences, entrepreneurship education and entrepreneurship inclination among university students’, Kajian Malaysia, 33, pp. 155–172.

Mustikawati, A. dan K. (2020) ‘Studi tentang Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa di Era Revolusi 4.0’, Jurnal Ilmu Sosial, 17(1), pp. 31–37.

Mustofa, A.M. (2014) Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Self Efficacy, Dan Karakter Wirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Depok Kabupaten Sleman. Yogyakarta.

Nusannas, I.S. (2018) ‘Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Wirausaha (Studi Kasus Mahasiswa Perguruan Tinggi Ekonom Di Purwakarta).’, Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 9(1), pp. 90–99. Available at: https://doi.org/10.34308/eqien.v5i2.64.

Pant, S.K. (2016) ‘Role of The Family in Entrepreneurship Develoment in Nepali Society’, Journal of Nepalese Business Studies, 9(1), pp. 37–47. Available at: https://doi.org/10.3126/jnbs.v9i1.14592.

Poerwandarminta (2003) Kamus besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Purwanto, M.N. (2006) Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja.

Puspitaningsih, F. (2016) ‘Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga terhadap Minat Wirausaha dengan Self Efficacy sebagai Variabel Intervening pada Mahasiswa STKIP PGRI Trenggalek’, DEWANTARA, 2(1), p. 2016.

Puspitaningsih, F. (2017) ‘Pengaruh Efikasi diri dan pengetahuan Kewirausahaan terhadap minat berwirausaha melalui motivasi’, Jurnal Ekonomi dan Kewirausahaan, 2(2), pp. 223–235. Available at: https://doi.org/10.26740/jepk.v2n2.p223-235.

Rachman, A. (1993) Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: PT. Tiara Wacana.

Rae, D. and Carswell, M. (2001) ‘Towards a conceptual understanding of entrepreneurial learning’, Journal of Small Business and Enterprise Development [Preprint]. Available at: https://doi.org/10.1108/EUM0000000006816.

Rahim, A.R. and Basir, B. (2019) ‘Peran Kewirausahaan Dalam Membangun Ketahanan Ekonomi Bangsa’, JURNAL ECONOMIC RESOURCE, 1(2), pp. 130–135. Available at: https://doi.org/10.33096/jer.v1i2.160.

Rahmadi, A.N; dan Heryanto, B. (2016) ‘Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Kadiri’, Ekonomi Universitas Kediri (EKONIKA), 1(2), pp. 153–169.

Rahman, Shaleh. A; dan Wahab, M.A. (2004) Psikologi Suatu Pengantar dalam Persektif Islam. Jakarta: CV. Prenata Media.

Robbins (2007) Perilaku Organisasi: Konsep, Kontroversi dan Aplikasi. Jiilid 1. Jakarta: Prenhallindo.

Rochanawati, I. and Efi, A. (2020) ‘The Relationship of Learning Entrepreneurship, Enterprise Motivation, And the Family Environment with Enterprise Interest in Students’, Journal of Education Research and Evaluation [Preprint]. Available at: https://doi.org/10.23887/jere.v4i4.29739.

Rusdiana, A. (2014) Kewirausahaan Teori dan Praktik. Bandung: Pustaka Setia.

Sabri, A. (2005) Psikologi Pendidikan. Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya.

Sandi, A. and Nurhayati, M. (2020) ‘Effect of Entrepreneurship Education, Family Environment and Self-Efficacy on Students Entrepreneurship Intention’, in. Available at: https://doi.org/10.2991/aebmr.k.200205.003.

Santoso, Rudi; Candraningrat; dan Binawati, L. (2017) ‘Elemen Kecerdasan Wirausaha Untuk Meningkatkan Kinerja Industri Kecil dan Menengah (IKM) di Surabaya’, BISMA (Bisnis Dan Manajemen), 10(1), pp. 73–89. Available at: https://doi.org/10.26740/bisma.v10n1.p73-89.

Sarwono, Jonathan; dan Narimawati, U. (2015) Membuat Skripsi, Tesis dan Disertasi dengan Partial Least Square SEM (PLS – SEM). Yogyakarta: CV. Andi Offset.

Sekaran, U. and Bougie, R. (2017) Metode Penelitian Bisnis Edisi 6 Buku 2, Jakarta: Salemba Empat.

Sekarini, Eksi; dan Marlena, N. (2020) ‘Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Yang Dimoderasi Oleh Efikasi Diri Pada Siswa Kelas XI BDP SMKN 2 Kediri’, Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 8(1), pp. 674–680.

Semiawan, C. (2010) Pendidikan Keluarga Dalam Era Global. Jakarta: PT. Preenhalindo.

Siswiandini, T. (2020) ‘The Effect Of Internal And External Factors On Entrepreneurial Interest Mediated By Entrepreneurship Education On Students Of An Najiyah Vocational School Tanggerang Of 2019/2020 Academic Year’, Dinasti International Journal of Digital Business Management, 1(5), pp. 280–296. Available at: https://doi.org/10.31933/dijdbm.v1i5.476.

Slameto (2010) Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: Bina Aksara.

Sobur, A. (2003) Psikologi Umum. Bandung: Pustaka Setia.

Downloads

Published

2023-07-29

Issue

Vol. 1 (2023): Prosiding Seminar Nasional UNM ke-62 2023

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.