EFEKTIVITAS PERMAINAN “LATTO-LATTO” TERHADAP KEMAMPUAN VISUAL MOTORIK PADA ANAK

Abstrak

^{Penelitian ini adalah penelitian dengan metode eksperimen dengan pendekatan kuantitatif bertujuan untuk melihat pengaruh dari permainan latto-latto terhadap perkembangan kemapuan motorik terutama dalam aspek kemampuan visual motorik pada anak. Penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah permainan latto-latto, sedangkan variabel terikatnya adalah kemampuan visual motorik. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas 6 SD Inpres Malengkeri Bertingkat yang berjumlah 31 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes koordinasi visual motorik yaitu uji jatuh penggaris tangan dominan , kemudian tes lempar tangkap bola. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif, uji normalitas, dan uji hipotesis. Hasil yang diperoleh menyatakan bahwa: (1) Hasil uji hipotesis pada variabel tes uji jatuh penggaris tangan dominan hasilnya diperoleh nilai signifikansi yaitu 0.000 atau atau p < 0.05 yang berarti ada pengaruh; (2) Tes uji jatuh penggaris tangan non dominan hasilnya diperoleh nilai signifikansi yaitu 0.001 atau atau p < 0.05 yang berarti ada pengaruh; (3) Tes koordinasi tangan mata hasilnya diperoleh nilai signifikansi yaitu 0.001 atau p < 0.05 yang berarti ada pengaruh. Jadi, dapat disimpulkan bahwa permainan latto-latto mampu meningkatkan kemampuan motorik pada anak terutama dalam aspek kemampuan visual motorik.}